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2007年8月27日 来源:中国学前教育网
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孩子们需要家人正确的教导，才能绽放健康的笑容。
相信每个家长都有过这样的经历，带孩子去医院看病的时候，医生给孩子打针或者采血的时候，几乎每个孩子都会喊疼，有的甚至不停地哭喊“疼死了”，通常家长会做出这样的反应，要么顺着孩子，非常宠爱的一直安抚；要么就简单粗暴地说“疼什么疼！”其实，正确的方法是要站在孩子的立场表示认同，客观地告诉孩子“有那么一点点疼”。
塘沽妇幼医院心理门诊的陆旭医生介绍，能够正确对待孩子面临“问题”的家长，在生活中确实很少。家长关心孩子的健康还停留在身体健康的层面，对于幼儿的心理健康知之甚少。
日前，塘沽区妇幼医院对今年9月即将进入幼儿园的2-4岁的孩子进行查体工作中首次增加了对于幼儿人格发展趋向的评定。据不完全统计，今年查体的儿童将达到1400多人次。在查体的过程中，医院发现不少问题，几乎都集中在婴幼儿教育问题上。目前，塘沽妇幼医院心理门诊还会对这些入园前的孩子根据《幼儿人格发展趋向评定量表》对家长进行培养孩子健全人格的辅导。婴幼儿期的生长发育、生活习惯、气质特点对人格有着巨大的影响，可以通过孩子的家属客观地填写评定量表来测试幼儿人格发展的情况。最后由医务人员进行统计评定，根据分数，进行归类，并对今后孩子的教育提供指导意见。根据多年的工作经验，妇幼医院心理门诊的陆医生，针对儿童在发育中出现影响心理健康的不良行为，提供一些科学的方法供家长参考。
放松治疗口吃问题口吃，是儿童常见的心理障碍。
孩子口吃的主要原因是说话的能力赶不上思维的速度，两者不“同步”。儿童“想”要说什么，却一时组织不好语言，再拖长或重复字时，可以把想说的“话”组织好，说出来。有的孩子出现口吃，则是模仿、逗乐形成的不良习惯，也有的是情绪紧张，需要时间，所以用重复的字来调整自己的表达方式。
对待这样的孩子，医生建议首先要让孩子放松，这样有可能在一定时间内就会自动恢复。切忌耻笑、恐吓、打骂，也不要当孩子面和他人议论他的坏毛病，伤害他的自尊心，这样反而更难改掉。在生活中，和孩子讲话的时候，一定要慢一些，同时也让他放慢语速，尽量想好了再说，在孩子想说的时候，要耐心倾听他说话，不要打断他，在他进步的时候，要不断地鼓励、表扬他。生活中，经常和孩子一起说儿歌，一同唱歌，歌曲本身就有拖长音的字、重复的字，比较适合他，唱熟以后，再说歌词，熟悉的内容可以使“任务”减半，说起来会容易很多。
制定规矩消除多动多动是儿童在成长过程中正常的行为，但超过一定限度，就是问题了。多动症的孩子往往注意力不集中，这也是在儿童体检中比较突出的，男孩子多于女孩子。他们经常即便是坐着也不停地扭动，在做事情的时候，总是表现得匆匆忙忙，一件事不能等到做完就去期待做另一件事情。孩子多动的原因有很多，有的孩子可能有遗传因素，有的孩子可能是生化代谢有异常，也有的孩子是缺乏良好的、宽容的环境和教育等，可以说原因也是多种多样的。
面对这样的孩子，家长要给予他们充分的爱，消除紧张刺激，还要让孩子的生活有规律，给他立规矩，这样短期不一定能看出效果，但只要长期坚持，一定会有效果。除此之外，每天给孩子安排一定时间的户外活动，让他消耗一些体力，也让他的生活内容多样化。在饮食方面，注意少吃糖，不吃有添加剂的食品。目前，医生大多不主张用药，随着孩子的成长会出现好转，但是如果用药，停药后会有麻烦。
剔除幻想解决任性任性的孩子在现在的社会越来越多见，这类孩子什么事情都想按自己的意愿去干，如果不满足他，他马上就乱发脾气，尤其是对自己亲近的人。有的孩子在地上打滚，有的则是放声大哭，还有的孩子扔东西发泄等等。造成孩子任性的原因，同样可以归纳为几类，有的孩子是先天原因，是气质特点造成的，有的是不良教育造成的结果，孩子想要什么，想做什么家长都百依百顺，特别是孩子的爷爷奶奶等家中的一些老人。某个孩子想要爸爸的手机，如果不给他，孩子就哭闹不停，家长终于妥协了，给了孩子手机，结果孩子有了经验，只要哭闹就能得到，这样下去往往愈演愈烈。正确的方法是，家长面对孩子哭闹的时候，也不能给他手机。
医生分析，许多情况都是由于家长对孩子的要求处理不当造成的，凡是不能答应的要求，从一开始就不答应，不能让孩子存有幻想，认为“我只要哭闹就能得到”。家人在教育孩子的问题上，一定要一致，千万不要让他有保护伞，有时候，可以进行自然惩罚，当然这种方法使用的时候，首先要在没有危险的情况下，不能对人身造成伤害，这种方法不能多用。
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